Programa de Enfermería
Este curso hace relacion sobre aspectos de las ciencias de la conducta, especialmente antropologia y sociologia.Temas como cultura, caracteristicas de estas,factores socioculturales que influyen en el proceso salud/enfermedad.Igualmente aspectos como sociedad,comunidad e instituciones sociales dan relevancia a familia,educacion,religion etc.
CURSO DE BIOQUIMICA: CARBOHITRATOS Y LIPIDOS, AMINOACIDOS, PROTEINAS Y ENZIMAS,
- Asignatura del Area Profesional, que busca centrar al estudiante en el Cuidado integral que debe brindar al Niño, Adolescente y Familia, le permite a el estudiante alcanzar las Competencias del Ser, Saber y Saber Hacer en la Atencion de Enfermeria al Niño y Adolescente de bajo y medino riesgo.
La tecnología, como actividad humana, se centra en el conocimiento mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de recursos. Así, el conocimiento tecnológico, se adquiere tanto por ensayo y error, como a través de procesos sistematizados provenientes de la propia tradición tecnológica y de la actividad científica.
Este conocimiento, se materializa en artefactos, procesos y sistemas
que permiten a su vez ofrecer productos y servicios para el mejoramiento de la calidad de vida, logrando el fortalecimiento y desarrollo de las siguientes competencias:- Identificar la nueva lógica que propone la computadora como medio informático de procesar datos (palabras, números, etc.).
- Identificar la lógica de almacenamiento, de interrelación de datos, de procesamiento y de presentación de resultados que posibilita la computadora como medio programable.
- Identificar los riesgos de manipulación y uso de computadoras.
- Usar las funciones básicas de una computadora personal y de su sistema operativo.
- Operar con eficiencia las funciones propuestas por el ambiente de escritorio y ventanas.
- Emplear adecuadamente las herramientas de búsqueda y manipulación de unidades, carpetas y archivos.
- Utilizar las prestaciones básicas de un procesador de textos para generar, formatear y preparar un texto para su impresión.- Emplear con eficiencia herramientas de creación de diapositivas para servir de apoyo en
presentaciones oexposiciones de losmás diversostemas. La tecnología, como actividad humana, se centra en el conocimiento mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de recursos. Así, el conocimiento tecnológico, se adquiere tanto por ensayo y error, como a través de procesos sistematizados provenientes de la propia tradición tecnológica y de la actividad científica.
Este conocimiento, se materializa en artefactos, procesos y sistemas
que permiten a su vez ofrecer productos y servicios para el mejoramiento de la calidad de vida, logrando el fortalecimiento y desarrollo de las siguientes competencias:- Disponer de criterios para evaluar la fiabilidad de la información que se encuentra en Internet.
- Uso básico de los navegadores: navegar por Internet y saber almacenar, recuperar, clasificar e imprimir información.
- Utilizar los "buscadores" para localizar información específica en Internet.
- Saber identificar el objetivo de búsqueda y navegar por los hiperenlaces en itinerarios relevantes para el trabajo que se desea realizar (no navegar sin rumbo),
- Conocer la terminología básica sobre hojas de cálculo: filas, columnas, celdas, datos, fórmulas.
- Utilizar las funciones básicas de una hoja de cálculo: hacer cálculos sencillos, ajustar el formato, almacenar e imprimir...
- Saber qué es y para qué sirve una base de datos.
- Realizar consultas a bases de datos.
- Introducir nuevos datos a una base de datos a través de formularios.
Descripción del Curso : La asignatura de promocion y proteccion en salud, permite que el profesional de salud ocupe un lugar importante en la prevencion primaria, porque facilita la intervencion de actividades que mantienen el equilibrio en la salud y evita riesgos a la persona, familia y comunidad.En el campo de la promocion de la salud el profesional de enfermeria, apoya el autocuidado para la comunidad.
